L’école primaire
L’Académie Hébraïque s’engage à offrir l’excellence en éducation primaire guidée par le principe de Torah U’Mada. Nous valorisons l’intégration complète des études juives et laïques, tout en mettant nettement l’accent sur l’État d’Israël.
L’Académie Hébraïque suit un curriculum rigoureux qui est conforme aux exigences et normes du Ministère de l’éducation du Québec (MEQ). Nous sommes engagés à mettre en œuvre de la pédagogie de pointe et les meilleures stratégies d’apprentissage.
La différenciation fait partie intégrante de l’enseignement. L’école primaire de l’Académie Hébraïque implante la méthode RTI (Response to Intervention). Le principe de base de cette méthode est de maximiser la différenciation afin de répondre à tous les besoins des élèves dans une classe. Les enseignants et enseignantes ont adopté de telles méthodologies comme le « Daily 5 » et le « Daily Café » ainsi que le dépistage universel avec le programme DIBELS (Dynamic Indicators of Basic Early Literacy Skills). L’enrichissement est offert pour plusieurs matières à l’intérieur et à l’extérieur de la classe.
La vie étudiante est enrichie par le Kollel Torah Mitsion et les Bnot Cherut, qui proposent des programmes reliés à Israël, aux fêtes juives et à toutes sortes d’événements spéciaux. Notre but est de renforcer l’amour que nos étudiants ont pour la Torah et la Terre d’Israël. L’Académie Hébraïque est chanceuse d’avoir une équipe d’enseignants et de personnel aussi dévouée à l’éducation et le développement de nos enfants.
Nouvelles récentes de l’école primaire
La dernière cause des B’not Mitsva: Tomchei Shabbos
Le Tomchei Shabbos de Montréal est le plus récent bénéficiaire des efforts de nos Bnot Mitzvah en 6e année pour ramasser des fonds! Grâce à l’aide de Mme Isabelle Punski (’85) – mère de leur camarade Janie, les filles ont pu vendre des caisses de bougies de Chabbat à...
Visite d’élèves au sanctuaire des éléphants au Tennessee
Ils connaissent bien le sujet des éléphants: les deux classes de 2e année ont tout appris sur les éléphants avec leurs professeurs d’anglais, Morah Elyse Haber et Mme Karen Gurman. Hier, les enfants ont participé à une session Skype spéciale avec un représentant de...
Lorsqu’il s’agit d’enseigner les mathématiques, ces enseignantes ont une longueur d’avance
Lorsqu’il s’agit d’enseigner les mathématiques, les enseignantes de la 6e année de l’Académie Hébraïque Sheri Gray et Lauren Thurber ont une longueur d’avance. Elles ont développé un programme unique d’autoformation de mathématiques qui a eu beaucoup de succès auprès...