Par Jillian Rudnitsky, Conseillère scolaire du primaire
Cette semaine, nos classes de maternelle ont commencé un nouveau programme dans le cadre de nos initiatives contre l’intimidation et pour favoriser le développement positif du caractère. Ensemble, nous avons lu le livre « As-tu rempli un seau aujourd’hui? » (Have you Filled a Bucket Today?) par Carol McCloud. Ce livre est basé sur la notion que les enfants qui grandissent heureux auront le plus de réussites. Le concept est le suivant : chaque personne possède un seau invisible, qui représente son image de soi. Lorsque le seau est plein, la personne est heureuse, confiante, patiente et se sent en sécurité. Par contre, quand le seau est vide, la personne peut rapidement devenir triste, démoralisée, fâchée et démotivée.
Ce simple petit livre contient un message très important. Mon objectif est d’enseigner aux enfants qu’une personne peut facilement être celui ou celle qui remplit ou qui vide le seau. L’une des façons de remplir son seau est d’être gentil avec les autres, faire un compliment ou simplement un sourire, et cela nous rend aussi heureux. En revanche, une personne qui se comporte de manière intimidante peut vider le seau de l’autre en se moquant de lui ou en le poussant, ce qui le rend triste, mais cela peut aussi le rendre triste de lui-même. Si une personne continue à vider le seau de l’autre, il ou elle peut le recouvrir et essayer d’ignorer cette personne. Ainsi, celle-ci ne pourra plus faire de peine aux autres. Aussi, il est important de signaler l’incident à un professeur ou un autre adulte.
Vu que le programme se déroulera en 10 sessions, je ferai le tour régulièrement dans les classes de maternelle pour faire un suivi. Les enseignantes de la maternelle participeront également au programme et aideront à renforcer la notion de « remplissage du seau » avec les élèves.
Ensemble avec nos enseignants et enseignantes dévoués, j’espère créer une communauté d’élèves de la maternelle qui remplissent leurs seaux et qui seront des enfants heureux!